يُعنى تخصص علم الآثار بدراسة الماضي البشري من خلال تنقيب البقايا الأثرية وترميمها، ومن ثم تفسير القطع وغيرها من الأدلة، حيث تقوم على دراسة منهجية للنظم الثقافية لمختلف الأزمنة والأمكنة من خلال المكونات التاريخية، والبيئية، وغيرها من مكونات المقارنة؛ والتي تتيح أيضًا تفسير النظم الاجتماعية، والسياسية، والاقتصادية القديمة والقدرة على إعادة بناء أنماط الحياة القديمة.[١]


وظائف ومجالات عمل تخصص علم الآثار

من بعض الوظائف المرتبطة بالتخصص بشكل مباشر:[٢]

  • عالم آثار: يقوم عالم الآثار بتسجيل وتفسير البقايا الأثرية والحفاظ عليها للأجيال القادمة؛ فقد يعمل العالم بشكل مباشر في إجراء الحفريات في الأماكن الأثرية أو العمل في أماكن أخرى مثل: [٣]
  • السلطات المحلية لتقديم المشورة بشأن مقتضيات الآثار وتخطيطاتها.
  • المتاحف أو المراكز التراثية للمساعدة في حفظ وعرض وتفسير القطع الأثرية.
  • الجامعات والمنظمات البحثية لإجراء البحوث والعمل الأكاديمي.
  • باحث أكاديمي: يعمل الباحث على ابتكار أبحاث جديدة من خلال تطبيق الخبرات والمهارات المكتسبة في مرحلة الدراسة، ومن ثم نشر الأوراق البحثية في المجلات أو الكتب المتعلقة بالتخصص؛ مما يساهم في تطوير العلم، واكتساب معرفة جديدة في مجالات التخصص، وقد يساهم الباحث في التدريس والإشراف على الطلاب في الجامعات، والإشراف على الأقسام، وتنظيم البحوث.[٤]
  • مرمم آثار: يتضمن العمل معرفة في كيفية الرعاية بالقطع الأثرية، وكيفية إصلاحها وحمايتها من التلف، وقد يقوم المرمم بالعمل في معالجة القطع أو ما يسمى بالترميم العلاجي، أو العمل على المراقبة والتحكم في البيئة التي سيتم بها تخزين المجموعات الأثرية وعرضها بالوضع المناسب لمنع إتلافها وهذا ما يسمى بالترميم الوقائي، ومن أماكن عمل مرمم الآثار ما يلي: المتاحف وصالات العرض، والأماكن الأثرية، والمكتبات وأماكن المحفوظات.[٥]
  • مدير التراث: يتطلب العمل مسؤولية الحفاظ على المواقع التراثية وإدارتها مثل المباني التاريخية والمناظر الطبيعية والمتاحف والآثار القديمة وغيرها من الممتلكات، ويتضمن العمل تحقيق التوازن بين توليد الدخل واستدامة العمل والحفاظ على المواقع الأثرية.[٦]
  • مفتش المباني التاريخية/ مسؤول الوقاية: تشمل واجبات المفتش ما يلي:
  • تقديم المشورة بشأن تعزيز الحفاظ على المباني والهياكل والمناطق والمواقع التاريخية أو المعمارية أو الفنية الخاصة.
  • زيارة المواقع الأثرية ومسحها وتفقدها.
  • المساعدة في إجراءات حماية الأماكن الأثرية.
  • المشاركة في مشاريع التجديد للأماكن التاريخية.
  • مسؤول التعليم في المتاحف: يتطلب من المسؤول التأكد من أن المجموعات الأثرية في المتحف تُمثل مصدرًا للتعلم من خلال تطوير برامج عالية الجودة وفعالة للتعلم، وتوفير بيئة لمشاركة الأفراد والمجموعات؛ وغالبًا ما يتم تصميم البرامج لإشراك الشباب، والأطفال الصغار، والمسنين، والأسر غير المعتادين على المتاحف.[٧]
  • أمين المتاحف: يُدير أمين المتحف مجموعات القطع الأثرية وذلك من خلال اقتناء المواد التي تهم المتحف، ورعايتها، وعرضها، وتفسيرها إلى الجمهور وتثقيفه عنها، وقد يعمل الأمين في عدة أمور أخرى مثل إدارة العلاقات العامة والتسويق، وجمع الأموال، وإدارة البرامج التعليمية، وقد يتطلب العمل إعداد الميزانيات، وإدارة الموظفين، وبناء العلاقات مع الشركاء وأصحاب الأسهم.[٨]
  • مسؤول المتاحف: يتطلب العمل مسؤولية التخطيط لبرنامج المتحف، وقد يعمل المسؤول في تنظيم المناسبات، والعلاقات العامة والتسويق، واللوجستيات، وإنتاج المنشورات.[٩]


الصفات التي يجب أن تتواجد في دارسي تخصص علم الآثار

فيما يلي بعض الصفات الشخصية التي يتطلبها التخصص:[١٠]

  • مهارات التواصل والكتابة: يجب أن يكون عالم الآثار قادرًا على التواصل بشكل جيد سواءً شفهيًا أو كتابيًا ليتمكّن من تقديم العمل بوضوح وإيجاز للآخرين.
  • مهارات الاستماع الفعالة: تساعد مهارات الاستماع الجيدة على تسهيل التواصل مع الزملاء.
  • مهارات التفكير النقدي: قدرة العالم على استخدام المنطق لحل المشاكل واتخاذ القرارات.
  • القراءة والفهم: القدرة على فهم البحوث السابقة والنصوص المتعلقة بالموضوع تساعد في إنجاز وتطوير البحوث الخاصة بالعالم.
  • المثابرة: فقد يستغرق إكمال بعض المشاريع فترات طويلة من الوقت.
  • التعلم النشط: وجود رغبة مستمرة في التعلم ودمج النتائج الجديدة في العمل.
  • التحمل واللياقة البدنية: فقد يتطلب العمل المشي لمسافات طويلة والوقوف لفترات طويلة من الزمن والانحناء والركوع بكثرة، وحمل المعدات الميدانية والشخصية.


أهم المهارات التي يجب أن يمتلكها خريجو تخصص علم الآثار

بعض المهارات التي يتطلبها التخصص:[١١]

  • معرفة جيدة بالتاريخ والاهتمام بالمجال.
  • القدرة على العمل باليدين بشكل جيد والاهتمام بالتفاصيل.
  • معرفة جيدة بعلم الاجتماع والأنثروبولوجيا وفهم المجتمع والثقافة.
  • القدرة على التركيز والتفكير التحليلي.
  • القدرة على استخدام جهاز الحاسوب وحزم البرامج الرئيسية بشكل جيد وبكفاءة عالية.


أهداف العاملين في مجال علم الآثار

من أهداف العاملين في علم الآثار ما يلي: [١٢]

  • استعادة البقايا الأثرية وإعادة بناء الحياة السابقة التي تمثلها: وذلك عن طريق وصف الآثار، ومن ثم حفظها بالطريقة الملائمة؛ وذلك يشمل المواقع الأثرية من مكونات، وصفات، وميزات، بالإضافة إلى التحف الأثرية من أصناف، وأنواع، وسمات جيوغرافية وبيئية.
  • فك رموز تاريخ الثقافة ومن ثم إعادة الإعمار ودراسة العمليات الثقافية: يتطلب فهم تاريخ الثقافات إلى أبعاد متعددة من الممكن الحصول عليها من الآثار وهي الشكل، والزمن، والمكان؛ ويمكن الربط بينها إما عن طريق دراسة البنية نسبة إلى الزمن، أو دراسة البنية نسبة إلى المكان، وإعادة الإعمار، ودراسة الثقافات هو الهدف الأكبر لعلم الآثار ويعتمد على الأهداف الأخرى السابقة.


دورات وشهادات تدعم دارسي تخصص علم الآثار

بعض التخصصات والمراجع التي تدعم دارس التخصص:[٢]

يُتاح أمام خريجي التخصص مجموعة من المجالات المتخصصة مثل علم العظام البشري، وعلم الحفريات، والجيوفيزياء؛ وإن كان اهتمام الخريج أكاديميًا أو كان اهتمامه في العمل في البحث الأثري فقد يتطلب الأمر شهادة الدكتوراه، ولأن التخصص يتطلّب التعلّم المستمر فبإمكان الطالب تحسين المهارات والمعرفة عن طريق دورات قصيرة قد تكون متاحة من خلال المنظمات المهنية المتخصصة بالآثار مثل: مجلس الآثار البريطاني (CBA)، ومعهد علماء الآثار (CIFA).




المراجع

  1. "Archaeology Major", University of north carolina at chapel hill, Retrieved 19/7/2021. Edited.
  2. ^ أ ب "Archaeology", Prospects, Retrieved 20/7/2021. Edited.
  3. "Archaeologist", prospects, Retrieved 21/7/2021. Edited.
  4. "Academic researcher", Prospects, Retrieved 20/7/2021. Edited.
  5. "Conservator", prospects, Retrieved 21/7/2021. Edited.
  6. "Heritage manager", prospects, Retrieved 21/7/2021. Edited.
  7. "Museum education officer", prospects, Retrieved 21/7/2021. Edited.
  8. "Museum/gallery curator", prospects, Retrieved 21/7/2021. Edited.
  9. "Museum/gallery exhibitions officer", prospects, Retrieved 21/7/2021. Edited.
  10. Dawn Rosenberg McKay (1/5/2019), "What Does an Archaeologist Do", The Balance Careers, Retrieved 21/7/2021. Edited.
  11. "Archaeologist", national careers service, Retrieved 21/7/2021. Edited.
  12. "Goals of Archaeology", afoggyone, Retrieved 21/7/2021. Edited.